domingo, 24 de abril de 2022

LAND ART

        "Cuando Heidi se muda a la ciudad, cae enferma y sólo se cura cuando regresa a sus montañas, donde también la salud de su amiga Clara mejora en contacto con la  naturaleza”. Lo que le sucedía a Heidi es lo que se denomina “trastorno por déficit de  naturaleza, también conocido como “síndrome de Heidi”, término que acuñó en 2005 Richard Louv y que apareció por primera vez en su conocida obra “El último niño de los bosques”.

        Una infancia en contacto  con  la naturaleza, de  forma diaria o muy frecuente, se relaciona con una mejor capacidad de atención, desarrollo emocional y comportamental y, en definitiva, con un bienestar personal que tiene consecuencia directa en un estilo de vida más saludable hacia el ser humano  y hacia el propio planeta.

        Dentro de las actividades de concienciación que hicimos para el Día de la Tierra, se propuso al alumnado de 1ºESO de la asignatura Visual Arts, pasear por la naturaleza para llenarse de vitamina N y de inspiración artística para tener como resultado obras de LAND ART, un tipo de arte efímero hecho en la naturaleza y con elementos de ella, cuya posibilidad de compartirlo y eternizarlo es mediante la fotografía.


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