El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología activa e innovadora de aprendizaje. A partir de unos hilos conductores, profesores de diversas asignaturas desarrollan un tema común en un mismo periodo de tiempo, que da como resultado un producto final.
Durante el mes de mayo desarrollamos en 3ºESO el ABP "Dale la vuelta a tu camiseta" , con un cómic explicativo de la temática como producto final. Las asignaturas que participaron fueron: Matemáticas, Biología, Física y Química y Visual Arts.
Cuando comenzamos el proyecto, el alumnado encontró un escenario peculiar, con camisetas colgadas en el pasillo de las aulas, identificadas con palabras como obsolescencia, metales pesados, explotación laboral, contaminación atmosférica, etc.
En matemáticas, se trabajó la estadística a partir de los datos de ropa que se tira y la que se recicla; en Física y Química la contaminación medioambiental de aire, agua y suelo, junto a la huella hídrica y de carbono; en Biología se estudiaron las enfermedades que se producen por los disruptores endocrinos, metales pesados en los tintes y los herbicidas y pesticidas utilizados en la producción de fibras naturales; finalmente, en Educación Plástica empezamos dándonos cuenta de lo lleno que estaba nuestro armario de ropa al quitarle fotos y exponerlas en nuestro armario simbólico de clase, y resumimos lo aprendido en las otras asignaturas en un cómic.
Rincón de tareas en el aula |
Alumnado trabajando en cooperativo |
Cubrimos la metacognición intermedia |
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Rincón de tareas al finalizar el ABP |
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