lunes, 17 de octubre de 2022

SEMANA DE LA ALIMENTACIÓN: SENSIBILIZACIÓN PARA TODOS

     En una Semana dedicada a la alimentación no podemos dejar pasar la oportunidad de pensar en la cantidad de alimentos que se desperdician en este primer mundo nuestro.

    Queremos que veáis este vídeo, "La isla de las flores" y que reflexionemos en cómo formamos parte de la cadena del desperdicio.


       Vamos a ver datos reales de 2020 de nuestro país.


    La infografía no necesita mucha explicación, solo pararnos a ver en qué grupo de hogares estamos y si estamos en el grupo del casi 80% de hogares que tiran comida, debemos ir más allá y pensar en qué hacer para no desperdiciar alimento.

    Aquí tenéis algunos consejos fáciles de seguir que pueden ser nuestro granito de arena para evitar el desperdicio alimentario y mejorar nuestra economía familiar.

    Esperamos vuestras propuestas en los comentarios.

lunes, 10 de octubre de 2022

MIMO NOS VIENE A MIMAR

        Nuestro Proyecto Hermano Perro arranca todos los años con una sesión de tenencia responsable de mascotas. Este año nos visita Mimo con Viki, educadora social y adiestradora canina entre otras muchas cosas.

        Mimo y Viki trabajaron a través de diversas dinámicas,con el alumnado de 3º y 4º de Primaria todas las necesidades que tiene un perro: paseo con recogida de "caquitas", veterinario, comida, baño, descanso, juego.


    Mimo es un perro de terapia que está entrenado para interactuar con personas enfermas o en situación de dependencia, con lo que además de portarse muy bien sabe muchos trucos de los que el alumnado disfrutó.
                  

    El alumnado entendió muy bien que Viki le ha dedicado mucho tiempo a Mimo, un perro muy especial que lo es más como resultado de toda esa dedicación. 

    Gracias Viki por estar siempre dispuesta a colaborar con nuestro alumnado. 

lunes, 3 de octubre de 2022

VILLAPEIXIÑO DE NUEVO NUESTRO REFUGIO

Después de haber colaborado los dos últimos cursos con la Protectora do Morrazo y Tú Eres Nuestra Ayuda, este año volvemos a trabajar de nuevo nuestro proyecto Hermano Perro con Villapeixiño, os presentamos a nuestro ahijados:


Cada curso desde Infantil 3 años a 6ºde Primaria tiene la foto y la historia de su ahijado en el aula, además de la mochila de Hermano Perro con el libro viajero y el peluche que representa al ahijado. El libro viajero contiene toda la información de los Peixiños con la explicación de cómo ser un mini-padrino voluntario que saca a pasear a su ahijado.
Además de poder colaborar con la protectora con pienso, latas, productos de higiene o limpieza, lo más importante del proyecto es el educar en una tenencia responsable de mascotas. Si la familia quiere adoptar, tiene la posibilidad de comprobar la responsabilidad que conlleva tener a un miembro peludo en el hogar, al poder llevarlo a casa durante los fines de semana.
            HERMANO PERRO es un proyecto de voluntariado que tiene por objetivo promover en el alumnado una actitud prosocial y solidaria, además de favorecer sentimientos positivos, empatía, responsabilidad, protección, colaboración, etc.
            Los proyectos de Aprendizaje/Servicio, al trabajar con entidades sociales facilita la interiorización de valores, pieza clave para poder construir un futuro mejor.

domingo, 2 de octubre de 2022

DÍA MUNDIAL DEL HÁBITAT

    El 3 de octubre ha sido designado por la ONU como el Día Mundial del Hábitat, para reflexionar sobre cómo están nuestros hábitats y el derecho de todos a una vivienda adecuada. También tiene la intención de recordar al mundo que todos tenemos el poder y la responsabilidad del futuro de nuestros hábitats.

    Como gesto para este día lanzamos esta campaña de concienciación, esperemos que os suméis a ella 

lunes, 26 de septiembre de 2022

SEMANA DE LA MOVILIDAD 2022

Un año más queremos difundir entre nuestro alumnado y las familias la necesidad de CAMINO ESCOLAR SEGURO. Este camino pasa por no usar el coche, venir andando y recuperar la calle para el peatón, en especial los niños y niñas.

Para concienciar y sensibilizar sobre ello, hemos propuesto que nuestro alumnado venga en patinete o bicicleta al centro durante la SEMANA EUROPEA DE LA MOVILIDAD


    EL alumnado de 1ºESO en la asignatura de Visual Arts, realizó un proyecto muy interesante: SCHOOL ROAD. Después de aprender a situarse en un plano de la ciudad, el alumnado se tenía que organizar en grupos por las zonas en las que viven y trazar sobre el plano la ruta desde su casa hasta el colegio con los puntos de encuentro para cada uno de ellos.
Esta actividad implica fomentar la autonomía del alumnado, la sociabilidad y hábitos de vida saludable al promover andar frente el coche.


    También el alumnado de 3ºESO en Visual Arts tenía una misión para esta semana: una búsqueda de tesoros, esta vez tesoros arquitectónicos de nuestra ciudad.
    Partiendo también del aprendizaje de la lectura del plano, tenían que localizar edificios de relevancia de diversos movimientos artísticos y trazar un recorrido que debían hacer en grupo y caminando. Todo quedó documentado en sus fotos de viaje. 

jueves, 1 de septiembre de 2022

EMPECEMOS CON BUEN PIE

    Empieza este nuevo curso 22/23 y como en todos los anteriores queremos lanzar nuestra campaña de RESIDUOS CERO en todo lo que tenga que ver con el colegio.

    Recordad que el material escolar que traéis al centro debe venir en bolsa reutilizables para devolvéroslas, al igual que las mudas de los más pequeños. Las meriendas mejor fruta, envase con 0% de residuos no orgánicos pero si pensáis en bocadillo, una tela encerada es la mejor opción, nada de papel de aluminio o plástico, por favor.

    Y, como cada año intentamos mejorar, este curso nos proponemos usar cepillos de dientes que no sean de plástico, el bambú es ecológico porque es residuo orgánico y su crecimiento es rápido sin excesivo consumo de agua. 



lunes, 20 de junio de 2022

ARTE Y GEOMORFOLOGÍA

Todo lo que estudiamos en los libros existe y es importante verlo como es. La geomorfología, los paisajes, el relieve del terreno, un valle, un acantilado no pueden quedarse en simples definiciones que debemos aprender para un examen. 
El alumnado de 4ºESO trabajó el relieve desde su lado más artístico a través de cuadros famosos:  Caspar Friedrich con su cuadro "El caminante sobre un mar de nubes" de 1817, nos muestra la formación rocosa del Bastel en Alemania, posiblemente formada por placas convergentes o divergentes. 


Albert Bierstadt, pintor paisajista  de la Escuela de las Montañas Rocosas, pintó en 1864 el cuadro "Looking up Yosemite Valley". El cuadro representa un relieve de rocas de granito fracturadas, procedentes del metamorfismo de rocas volcánicas y sedimentos.



La playa de Sainte-Adresse, fue pintado por Monet en 1867 y representa a la playa de Normandía. En este cuadro aparecen varios elementos geológicos: la arena, resultado de la erosión de rocas y arrecife coralino; las rocas de segundo plano, producto de procesos como la cristalización, unión de minerales y el trabajo de agentes de erosión como el viento o la lluvia y la colina del fondo que pudo haber sido producida por el movimiento de fallas tectónicas.

También del mismo autor, el alumnado presentó el análisis del cuadro "Los campos de trigo de Pourville". Varias son las obras pictóricas estudiadas en términos de geomorfología, pero queremos destacar el cuadro de Alfonso Bolado del Castillo, por representar La Playa de las Catedrales. 


La Playa de las Catedrales son acantilados formados por rocas cuarcitas y pizarras originadas hace quinientos millones de años que han sido erosionadas por el mar y transformadas por el movimiento de las placas tectónicas.

DALE LA VUELTA A TU CAMISETA

El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología activa e innovadora de aprendizaje. A partir de unos hilos conductores, profesor...