Una parte fundamental de nuestro proyecto educativo es la colaboración con las familias, en nuestro antiguo blog que se ha perdido por el cambio de wordpress a este portal de blogger, compartimos muchos enlaces a juegos de educación medioambiental y alimentación saludable.
Queremos empezar de nuevo a retomar esta línea de trabajo, por lo que os dejamos este enlace para jugar y aprender a reciclar.
En 3ºESO, en la asignatura de Tecnología estuvieron estudiando los plásticos. La investigación que llevaron a cabo partiendo de las pautas dada por el profesor, Alfonso Rodríguez, tuvo como resultado infografías en donde se exponen tres temas:
-Microplásticos
-Islas de plásticos
-Consumo de agua en la fabricación de los plásticos
MICROPLÁSTICOS:
Los seres humanos hemos producido 8.300 millones de toneladas métricas de plástico desde 1950. Solo el 9% de los residuos plásticos se recicla y la gran mayoría termina en vertederos y en el medio ambiente, donde se disgrega en micropartículas que contaminan las aguas y el aire, dañan la fauna marina y, en última instancia, son ingeridas por los seres humanos.
Alejandro Fernández 3ºA
La basura se acumula en todos los océanos, pero la mancha más grande es la que está en el Pacífico, entre Hawai y California.
Esta área de basura es descrita a menudo como una masa o una isla, aunque en realidad es una zona con una gran concentración de plástico que aumenta a medida que uno se aproxima a su centro.
Laura Fernández 3ºC
Pablo Fernández 3ºB
Carla Fernández 3ºB
La alimentación saludable forma parte del proyecto anual DEPORTE Y SOSTENIBILIDAD que siguiendo los Objetivos de Desarrollo Sostenible, pretende realizar actividades relacionadas con la actividad física, los hábitos saludables, la inclusión y el medioambiente.
Además nuestra colaboración con Teachers for Future en su proyecto Recreos Residuos Cero, nos hizo proponer al alumnado de 2ºBach que hicieran una ECODIVULGACIÓN para fomentar entre el alumnado de Primaria estas dos ideas: alimentación saludable y libre de residuos. Estas actividades son algunas de las que el alumnado de 2º de bachillerato hace en las aulas de Primaria para fomentar la sostenibilidad, aprenden los mayores y aprenden los pequeños.
Os invitamos a aprender con sus trabajos.
MERIENDAS SALUDABLES
UNA DIETA EQUILIBRADA
Nuestra propuesta de ECODIVULGACIÓN surge como un proyecto multidisciplinar entre las asignaturas de ámbito científico y las lenguas.
El profesorado de Biología, Tecnología, Física y Química y Ciencias de la Tierra y Medioambientales, proponen un tema de investigación al alumnado de los cursos de ESO y bachillerato con el objetivo de divulgar lo investigado. El profesorado de Lengua Castellana y Galego, desarrolla con el alumnado la transmisión oral, bien en forma de audios, vídeos o presentaciones.
Aunque vamos con retraso en la presentación de este ambicioso proyecto, vamos a empezar a mostraros todo lo trabajado por el alumnado durante el primer trimestre. Comenzamos con el alumnado de 1º bachillerato tutelados por la profesora de Biología Ana Martínez.
Estos vídeos son el ensayo de las prácticas que los de bachillerato hacen en el laboratorio con el alumnado de Primaria, este curso se prepararon los experimentos para 2º y 3º de EP.
Victoria Caneiro y Claudia Morais nos explican cómo funciona una reacción química.
Seguimos con nuestras campañas de Recreos Residuos Cero y Reciclaje de Material Escolar, animados por el alumnado de 1ºESO con sus carteles.
Al mismo tiempo que estudian la publicidad en la asignatura de Lengua, animan a sus compañeros a que merienden sano al promocionar y difundir los días de la fruta. Estos son algunos de los carteles que hicieron.
Ya es el segundo año que no podemos tener nuestra bendición de mascotas, esa maravillosa renión que hacíamos el Día de san Francisco a la que acudía nuestro alumnado con peces, tortugas, perros, hamsters, gatos... Os lo recordamos con estas fotos:
Hoy es el día de san Antón, otro santo que, como san Francisco, amaba a los animales. Para hablar de san Antón hay que remontarse a Egipto en el año 251, momento en el que nació san Antón Abad, que repartió su herencia entre los pobres y después se retiró al desierto.
Según cuenta la leyenda, un cerdo salvaje le acompañó toda su vida después de que san Antón le devolviera la vista a sus jabatos. San Antón encontró la paz y el amor verdadero en la contemplación de la naturaleza y de los animales, a los que decidió bendecir durante toda su vida.
Por ese motivo y porque no podemos reunirnos en el patio con nuestras mascotas, hoy nuestro alumnado de Infantil trabajó la figura de san Antón y el amor a los animales en la clase.
Nuestro huerto, A Horta de Ana, comenzó su actividad en el curso 2013/14 con la ayuda de Voznatura. Este huerto escolar fue el arranque de todo nuestro proyecto medioambiental actual, Ecopatrulla A Horta de Ana.
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología activa e innovadora de aprendizaje. A partir de unos hilos conductores, profesor...
